（文/刘玉杰 图/王飞飞）12月27日，吉林工贸学校全体教师欢聚一堂，隆重召开了主题为“建设实力团队●打造匠心名师”的2019年度教学工作年会暨“名师工匠培塑工程”表彰大会，共同分享了一年来学校在提升教育教学质量中收获的喜悦。
首先，由教学副校长张柏君结合视频短片，从“一项工程培匠心、两个平台凝匠气、三条途径炼匠技、四级任务塑匠人”四个方面，做了题为《以“工匠精神”培塑教学名师》的工作总结，盘点了学校“名师工匠培塑工程”的每一个精彩瞬间。同时提出了学校2020年的教学工作方向，把教师、教材、教法“三教”改革作为加强学校内涵建设的重要切入点。
学校12个教学团队的教学技能展示成为本次年会的亮点，每个教研室都完美呈现了工贸精神与工匠精神的契合。
语文教研室19名教师用板书、贯口、书法、朗诵等基本功，对职业教育事业做了最长情的告白；电子专业教研室17名教师紧跟时代脚步，在传统电类专业课教学基础上结合新工科技能，从手工绘制电路图到工业机器人技术应用展示，“因智而需，赋能未来”。
英语教研室通过场景模拟对话，呈现她们快乐、和谐、互助、共进的团队精神！汽车教研室分组展示了发动机、变速器、起动机的拆装，为理实一体课程奠定了扎实的基本功。
“道理不如故事，天边不如身边，你得‘让马克思说中国话’，讲好职业学校的故事来激发学生的学习兴趣。”德育教研室通过模拟思政课堂，将习近平总书记提出社会主义核心价值观融入到学生整个成长过程之中；
社科教研室用“妙手生花，舞动琴弦”，展现了一个专业多样、和谐向上的团队！体育教研室通过排球、篮球，跳绳、腹肌、武术健身操等现场展示，点燃了全场气氛。体育让学校充满活力，学校因体育勃发生机。
制药教研室在刘志成大师工作室的带领下，通过分工合作，现场完美呈现了“大山楂丸”的制作流程；机加教研室现场制图及零件装配的展示，体现了他们精益求精、一丝不苟的职业精神；印刷教研室的讲解与展示，把印前、印中、印后的工艺流程生动形象地呈现在教师的面前。
计算机教研室通过PPT制作技巧和硬件安装，展示了团队教师“软硬兼备”的扎实基本功；数学教研室充分发挥集体智慧，用神奇的魔方，拼成了工贸校徽的图样，将团队的教学展示推进了高潮。
“独行快，众行远”,正是因为有平时的勤学苦练和团队的不断打磨,才有更多的教师站上了各类技能大赛的领奖台。教学展示后，学校对2019年在各级各类教育教学大赛中获奖的50名教师（75人次）进行了表彰奖励，获奖数量超出去年25人次。
最后，校长周国辉对本次教学年会给予了充分肯定，并做总结讲话。一年一度的教学年会，已经成为工贸学校全体教师分享教学经验、教学思想、教学启示的大平台。在展示中交流，在交流中探究，在探究中提升。尤其今年各教学团队的展示，更激发了团队的凝聚力和战斗力。同时，周国辉对学校新一年的教学管理工作提出了新希望，从师德建设、常规管理、业务提升等多方面整体提升学校内涵建设水平。
2019年度教学工作年会在热烈的气氛中圆满结束，教师们纷纷表示：会继续以工贸人锐意进取，永不言败的精神，去奏响2020年“三教”改革的华彩乐章！
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