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是“鸡娃”还是“放养”?先看看这家幼儿园再选择!|推广

是 “鸡娃” 还是 “放养” ?

先看看这家幼儿园再选择!

相信很多小年龄孩子的家长一定听说过“蒙特梭利”,但有的家长也许并不清楚这种教育理念的优势在哪里,我们罗列了一些家长普遍比较关心的几个问题,希望可以解除家长的疑惑。同时,也能让大家走进“宏文·蒙世学堂”,领略一下蒙特梭利的奥秘。

Q1

蒙特梭利与传统的教育的区别在哪里?

混龄环境 小社会的缩影

蒙特梭利与传统教育不同的是,不以孩子的年龄来划分班级。蒙氏的幼儿园里通常只开设两种班型,分别为0-3岁的小班和3-6岁的大班。小孩子可以向大孩子学习,大孩子也可以带领着小孩子更好地适应新环境。小朋友在班级就像在一个小社会里,孩子的爱心、自信心、学习能力和领导能力都会得到更好的培养和发展。

尊重孩子 让孩子释放天性

蒙特梭利博士说过:“我并没发明一个新的教育方法,我只是观察、尊重、以及追随孩子的基本本能和发展本能。”所以在蒙特梭利的环境里,老师不会强迫孩子做任何事。在蒙氏教育中,孩子们有自己的“工作时间”,强调自由探索和专注力的培养,而这两者往往是创造力的基石。

在每天的工作正式开始前,老师会先问孩子们:“今天你想做什么工作(What work do you want to do today)?” 孩子们有充分的自由去选择自己要做的工作,比如使用生活区的教具学习如何折叠和打结,学习数学或语言,画一幅画,或者自己找一个舒服的角落阅读。孩子们专注于自己的工作,老师不会轻易地打断孩子,而是细心观察每个孩子的工作进度和表现并做好记录。

分区域教学 日常习得专业知识

在蒙氏环境的教室里,老师会把教具按日常生活区、感官区、数学区、语言区和文化区这五大区域来摆放。

日常生活区

在蒙氏教室里,孩子们能接触到的工具或者材料,都是真实的。儿童通过操作日常生活区的工作,比如用夹子夹东西,用勺子去舀等,锻炼基本的生活技能,培养孩子的自理能力,逐步走向独立,同时促进孩子手指动作的发展。

感官区

在感官区域,老师们会放置各种不同颜色、不同尺寸、不同材质的教具,让孩子通过感官来探索来学习前数学的概念,比如大小、多少、排序、分类等概念。比如下图的粉红塔工作:让孩子们搭建粉红塔,从而学习大小的概念,包括最大和最小的概念。

语言区

每个班级都有外教老师全天在班跟孩子用英文交流,在教室里同样也设置了语言的教具。比如砂字母、移动字母箱及自然拼读材料等。

数学区

数学区的教具旨在理解数量与数字符号的对应概念。比如金色串珠能让儿童理解个、十、百、千的概念,也能非常直观地让儿童感知数量的变化。孩子们可以通过操作数学教具,理解数量的变化,为之后做四则运算做前期的经验准备。

文化区

这个区域的内容十分广泛和丰富,包含了科学、动物学,植物学、地理、历史、艺术、音乐等,内容十分广泛和丰富。比如让孩子通过观察叶子,了解叶子的组成部分,教具中有叶子各组成部分的拼图。配合每个教学主题,让孩子在动手操作中习得各个领域的知识和技能。

Q2

如果“小孩子”被“大孩子”欺负了怎么办?

直面问题 学会解决矛盾

孩子间的“打打闹闹”难以避免,在混龄的环境中,年龄偏小的家长普遍比较担心如果自己的孩子被大孩子“欺负”了怎么办。然而,在小朋友的成长过程中,学习如何处理解决矛盾和冲突是他们的必修课。很多时候老师的责任是观察孩子、引导孩子,帮助孩子学会直面问题,并寻找解决冲突的方法。因此在确保安全的前提下,如果孩子之间发生了矛盾,引导他们自己解决矛盾、解决问题,比老师直接干预做出裁判更好。另外,宏文·蒙世学堂会确保小班1:4、大班1:6的师生比,确保每个孩子得到老师足够的关注和照顾。

Q3

孩子不适应幼儿园的环境怎么办?

托育服务 小宝宝的不二选择

有的孩子在刚上幼儿园时都会产生抵触情绪,许多家长也有类似的担心。那宏文·蒙世学堂是如何让孩子“爱上”幼儿园的呢?首先,作为蒙氏体系的幼儿园,每班都配有符合孩子年龄发展需求的全套蒙氏教具。许多孩子来到幼儿园的第一件事,就是在教室里选择自己心仪的教具,然后开始属于自己的“工作”时间。

另外,宏文·蒙世学堂静安园,作为品牌旗下的首家托育园,专注于18个月-3岁的托育服务。1:4的优良师生比,以及半日体验班的课程,都为小年龄宝宝提供了幼儿园的衔接服务。让小年龄孩子在心理和生理上,都为即将开启的幼儿园生活,做好充分的准备。

Q4

老师的资质是否齐全?

持证上岗 定期培训考核

每个班级都配备一位持有蒙特梭利资质认证的的主教老师。作为双语幼儿园,每班也都配备一位全日制在班外教,让孩子能拥有一个浸润式的双语环境。

每年暑假,宏文·蒙世学堂总部会集结老师们参与暑期培训,给各位老师一个学习和交流的平台;对于 “不远万里来到中国” 的外籍老师,校方更是在生活上给予了他们诸多照顾和便利,让他们能安心工作。

Q5

蒙氏环境对孩子来说会不会太单调?

蒙氏课程为主 辅以主题及拓展课程

目前宏文·蒙世学堂的课程主要分为蒙氏课程、主题课程和拓展课程三大板块。孩子每周至少会学习3个新的知识点。除此之外,每个月老师会将主题课程与蒙氏课程进行融合教学。拓展课程主要包括艺术类、体能类等课程,帮助孩子拓展知识面和实际运用能力,汲取中西方艺术文化的精髓。

阳光体育系列课程 成果展现

我们一直倡导以运动的方式促进儿童大脑的发展,自今年开始,我们在各园所都大力推行了“阳光体育”的系列课程:结合蒙特梭利混龄的教学模式,体系性设计并实施运动课程,让每个孩子可以有充分的户外运动时间。

不仅通过增加幼儿在园的户外活动时间,配合阳光体育系列课程,我们在今年还举办了相关主题的家长讲座,让家长也能更好地了解科学运动地重要性。除此之外,还举行了亲子马拉松,亲子运动嘉年华等大型多园联合活动。通过一系列的课程及活动,我们可喜地看到每个孩子都变得更加健康与阳光,也丰富了家长和孩子们的亲子时光。

Q6

如何了解孩子的在园情况?

对于许多宝宝刚上幼儿园的“新手父母”来说,最关心的就是孩子在幼儿园的情况。比如今天孩子吃了些什么?干了些什么?宏文·蒙世学堂在家园沟通上也花了不少心思。

自主研发的APP 家园沟通的桥梁

宏文·蒙世学堂拥有自主研发的APP,家长可以在APP上查看园所的通知,孩子在园所的照片,老师对孩子的观察记录等;家长也可以通过手机完成请假等申请,让园所和家长的沟通变得更及时、更有效。

家长观察日 让家长走进幼儿园

每学期一次的“家长观察日”,可以让家长走进园所,观察孩子们平日的工作状态。为了保护孩子们的专注力,观察教室的玻璃可是“特制”的哦~家长能从窗外看到室内孩子的状态,但孩子看不到外面,因此也不会受到干扰。

家长体验活动 享受美好的亲子时光

万圣节、感恩节、圣诞节、新年等中西方的特色节日,园所会分别组织亲子活动,让家长也能参与到孩子的节日派对中来,给孩子们留下一个美好的记忆。

Q6

如何让我的孩子成为“蒙”宝?

碧云园

浦东新区

碧云路1087-1097号D栋

灵山园

浦东新区

灵山路2000弄56号

绿大地园

浦东新区

锦绣东路418号

徐汇园

徐汇区

斜土路2421号

秀山园

徐汇区

秀山路14号

静安园

静安区

康定路977号

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