今天我没有出海，今天是星期日，早晨起来看见女儿在客厅看电视，我就问她作业完成了没有，她说还没有完成，我就让她关掉电视立马先去完成作业，说她也不去，我就和她理论了起来，任你怎么说就是不去完成作业先看电视，我生气发火强行的把电视给关掉。
都知道孩子进入到十二三岁的年龄就处于一个心理的叛逆期，你对他的一些劝导就会在他心里产生一种逆向想法，认为父母对他的一些开导都是错的，对于父母的话都做耳旁风，做任何事都想由着自己的性子来，把父母对他的好都是当作了在强加于他，没能顺着他的想法去做，没顺从他的意愿来进行，在心里就把父母树立成公敌。
这个叛逆期词汇是怎么由来的，我是不知道。但是在我的心里是这样认为的，叛逆的形成完全是被父母给惯出来的。现在这个社会惯孩子是一个普遍现象，从小就万事由着孩子的性子来做，孩子想做哪一步父母就会由着他的性子来做，给予他所想要做的一切，让他心里产生了万事都在以他为中心、万事都以他为主导、天老大、他老二的这么一个想法。这就导致在以后的学习当中，就出现了我想学就学，我想写作业就写这么一个过程，学习完全是在敷衍父母的行为。在她心里认为这都是在为父母上的学，这也是给父母写的作业，根本就不会有这是在为自己以后的社会生活打基础，上学、学习什么的对他来说都作用不大，这仅仅都是再给父母做的，反正认为父母能给他创造一切。
我是农村人，像我小的时候十二三岁的年纪，哪有现在孩子这样的生活条件，想要零花钱、想吃什么、想玩什么、想穿什么的条件，连做梦都不敢想。那时也穷条件不允许，我一年能有五块钱的零花钱就会开心不得了，我那时晚上放学先要帮家里干农活，干完活才可以写写作业。
现在的生活是条件好了，能给孩子创造出优质的生活条件，事事都去顺从孩子但这样也扼杀了孩子的主导思维，不要让孩子太过于对父母的依赖，要让他认知到 万事都要靠自己来争取和创造的，而以后的人生路要靠自己 是没有靠索取的。在孩子小的时候适当的来给他创造一点艰苦的生活，让他知道索取是要自己付出辛苦和努力的。一味地生活在甜蜜罐里不是一件好事情！
这是我和女儿争吵以后，出去到海边静下心来总结的。仅个人观念！
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