常言道，一岁年纪一岁心。人们总会在岁月的河流里沉浮过才会觉醒，在经历过的事情里体验着欢乐与痛苦，在时间的流逝中品尝着人生百味，在种种事件和种种角色里学会如何生活，改变自己的品性。这就是所谓的觉醒。
能够自我觉醒的人是充满智慧的，在生活里觉醒是件幸福的事情。所以只有那些直面生活直面困难的人才会觉醒。逃避生活逃避困难的人是无法自我觉醒的，因为他们没有对生活的直接体验，不可能体察到人生百味的变化，始终活在被人保护的环境里。他们陶醉在温柔里，沉醉在舒适里，像巨婴一样被照顾着，被宠着，一旦独自面对生活时就会被现实打击的粉碎。
无法自我觉醒的人，如果能够接受教育，也许会被唤醒。苏格拉底曾说过，教育的本质在于唤醒。用一颗智慧的灵魂去唤醒另一颗灵魂。我们经常倡导孩子们做一个听话的人，听老师的、听家长的孩子是不吃亏的。因为家长老师都是从年轻一路成长过来的人。当然，这里所说的听话不是说错了也要听，当孩子们有判断能力的时候，自然就会明辨是非的。这需要有一个漫长的教育过程。
逆反是人生中必然经历的时期，逆反的原因，就是青春期的躁动以及体能上的强大与自我意识的增强造成的，同时还有家长老师管理方式的不正确等诸多因素造成的。因此当逆反时，老师家长也要反思自己管理方式的缺失。这也是老师家长的自我唤醒与觉醒。通过合理的方式方法唤醒自己唤醒孩子，这才是要考虑的问题。一味地强势管理会使孩子更逆反，以致于恶性循环。
人的一生势必走在被唤醒和通过经历自我觉醒的过程中。人生五十岁方知四十九非。善于思索的人容易觉醒，我们常常在自己喜欢的领域里得以觉醒，在自己喜欢的老师朋友的语言里得以唤醒，那就是因为我们特别喜欢那件事和那个人，我们相信那个人才会被他的语言打动，从而被唤醒。这是件幸福的事情。遇到一个良师益友是人生中最幸福的。同样有理智的家长，能够平等对话，将人生经验以合理合适的方式传递给我们更是一件幸福的事情。
作为老师和家长，更应该做一个自我觉醒的人，多读书多思考，多观察多体验，多与孩子们进行思想的交流。毕竟自己觉醒了，才会寻求合理的方式唤醒孩子们。
山峰写于2019年12月16日晨
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