“读万卷书,行万里路”,“行万里路”就从身边“爱家乡,游家乡”开始。旅游是一种发现,更是一种探究、一种学习。高中新教材就有一个专门单元,要求介绍“家乡的人和事”,学生们很用心,没有停留在行行摄摄表面上,更是游历在时光隧道中,发掘出曾经的人曾经的事,家乡的历史,在“游家乡”中得以传承。
三位同学一起探访、拍照、写稿,向其他同学展示“游走老城,感受古韵”PPT。
节选自某同学的历史探究性游记《葛竹洋房》,让我们知道了在葛竹古村,曾经有一位蒋介石嫡亲的表兄弟——王震南。
节选自某位同学图文并茂的《章胡印象》,让我们知晓章胡村丰富的人文历史掌故。
新教材的可贵之处就是让学生从教材中走出来,走进社会,走进家乡的那些人那些事,在流动的社会大课堂活学活用。
爱家乡,从游历、熟悉家乡开始;爱旅游,从探究中充实、丰富自己。
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