“你最喜欢的地方是哪里？”
走过很多地方的人，经常会被人这样问。
还真不好答，走过的地方，往往是各有各的好，春兰秋菊，各擅胜场。
不过，每个人对旅行都还是有偏好的，像我，对于风景固然喜欢，但更关心的是人文，我的专注点，在于“文化旅游”。
文化，如同活水，会让一个地方“活”起来，拥有生生不息的生命力。
12月13日，云浮悦塘村，就是让我印象特别深刻的地方。
这个村子，不算很大，但是历史悠久，已经存在了八百多年。
如果单只是古老，这样的村子我也见多了，悦塘村不仅古老，还很新潮。
是一种奇妙的新旧交融。
在村口，看到有位老婆婆在给一辆新车“开光”，很隆重的仪式：鞭炮声中，用柚子叶水绕一圈，洒到车上，车上摆有供品。
我过去问这是在做什么。
老婆婆说，做了这个仪式，开车的人就平平安安。
这种祈福，不觉得迷信，只觉得让人心里安宁。
被祝福的车，是个插曲。
其实一进村子，先被图书馆吸引。看上去就有不少年头的大树下，挂着“荔园书趣”的牌子，书香气息，扑面而来。
还真不是作样子，里面是正儿八经的图书室。我看了看架上摆的书，并不是农村常见的“故事会”之类，不少书是真有内涵。书记说，学生们放了学，也喜欢到这里来。村民们也乐意来这边喝茶聊天，说气氛好。
这是个有文化的村子。而且，不能完全说是新文化，是有传承的。
我自幼长于农村，对农村有很深的情感，旅行中也走过不少村落，不客气地说，很多村子的审美，朴实是真的，但也流于简陋，属于土味审美。
悦塘村，有种骨子里透出来的优雅。
是农村不错，但更像是诗里歌里反复吟咏的田园。
不是大红大绿浓墨重彩，是江南水墨一般的岭南。
走在村子里，带着年代感的砖墙，斜斜伸出几竿修竹，如同陶渊明的诗句。又令人油然想起东坡先生的句子“无竹令人俗，无肉令人瘦”，此地有竹，而且是不落俗套的竹。
缓步而行，小桥流水间，迎面粉壁上，一大幅水墨山水，诗意盎然，让人感觉仿佛可以走进去。
深深巷弄，虚虚实实，是不着痕迹的美，不张扬，但温厚的岁月，就在眼前铺展开来。
但村子并不是一味清冷，繁花盛开，临水绽放，热热闹闹。
柠檬在树上挂了果，不用手捏，都觉得可以闻到香气。
有些村落，的确很美，但寂寂无人，花草也多半枯萎，一看就是少人打理，悦塘村则是处处生机。
村里到处都很干净，这在农村也是难得，通常，村子里往往弥漫着农肥的味道，杂花生树，有野趣但也较乱。
悦塘村一切都井井有条。
大城市里的人们普遍苦于垃圾分类，因为复杂，而悦塘村的垃圾分类搞得有声有色，家家户户门口，摆放着垃圾桶，路边不见脏物。
我对可换购垃圾很好奇，伍支书解释说，村里鼓励村民把一些可回收的垃圾放进可换购垃圾桶里，会有专人来收，按种类、重量进行回购，折成积分，积分积累到一定程度，可以换成实物，所以，村民很踊跃地参与。
我惊讶了：“这也行？”
还真行。
垃圾分类，真不能纯靠积极性，要有约束，有奖励。
对于工作进展和成果，村头有布告栏，都公告出来。
村里还有清洁公约，号召村民一起遵守，打造干净美丽家园。
措施很得力，于是，就有了一个如在画中的村落。
悠久的历史，并不只是“此村已经存在800多年”这么简单，这个村子里，涌现过很多人才。
村子的slogan是“千年古村、翰墨悦塘”，倒真不夸张，（千年的说法和800多年的说法略有点矛盾，算是四舍五入？）
村里的学习氛围非常浓厚，对于历史上出过的人才，有张贴功名榜，这可真是全村的骄傲。
不只是有骄人的历史成绩，现代的悦塘书，也是培养出不少大学生，而且不少都是名校。
说起这个，伍支书憨厚的脸上满是自豪：
“村里出的大学生，人名能列满满的四页纸呢！”
通常来说，一个村子里出一两名大学生，都会有“山沟里飞出金凤凰”的荣耀感，何况是这么多呢？所以，伍支书的自豪也是其来有自。
我们也参观了村里人才的摇篮：一所在祠堂里的学校。
据伍支书说，村里出去的大学生们，有很多人都是在这里上的小学。
我们去的时候，学生们正在上课，老师用粤语教英文课，让我这个北方人颇感新奇。
祠堂是古老的建筑，非常美。灰黑的质地，檐头的雕塑很精美。在这样的环境里上课，也是一种熏陶。
下课铃响，学生们从教室里涌出来，天真烂漫，有人一起做游戏，有人在操场上盯着我们同行的大V天意人心放飞无人机，无人机低空掠过时，他们一片欢呼。
我要给他们拍照，他们和我捉迷藏，在我按下快门时，飞奔而去，和我比赛速度。
欢声笑语。
都说最幸福是童年时光，在他们身上，这句话得到充分的验证。
我注意到他们虽然是农村孩子，但是衣着光鲜亮丽，甚至可以说很潮。他们健康、活泼，脸上洋溢笑容。
现在学校里有一百多位学生，十多位老师。校长姓黄，在这里七年了，盛赞村里重视教育。教英语课的就是他。
他说伍支书劝说村人集资成立教育基金，奖励优秀学子和老师。
壮哉少年，仿佛春天的花朵。
伟哉师长，是他们托起未来。
在交流中知道，孩子们的父母，普遍在周围镇上打工，白天外出，晚上回家，所以孩子们并非留守儿童。村里学风盛，又有千年文化传承，所以家长重视教育，学生也好学知礼。村里的功名录、笃学园，对学生们来说，日日耳濡目染，自然而然地受到影响。黄校长开心地说，学生们的学习都不用操心，乖得很。
相比城里背着重重书包、脸上鲜有笑容的孩子们，反而是在悦塘村的孩子们脸上，我看到学习的快乐，以及属于这个年龄的乐趣。他们既在大自然的环境中生长，又接受深厚的文化底蕴熏陶，爱学习、学习好，似乎是顺理成章的事。
很多新农村，太过整齐，但整齐的过分，就失去个性。有些村子，人气不旺，看上去仿佛摆设，而悦塘村，就是我特别喜欢的新农村类型，既保留了千年古村的传统风貌，又有非常现代化的气息，活力十足，可以说是把古典和现代圆满融合的典范。
一个村子，如果单只富裕，其实不足为奇，但如果有很多学霸，那才珍贵。
我很喜欢这个村子的审美和文化气质，希望有更多的村子，能够像悦塘这样，这才是社会主义新农村的典范。
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